sábado, 5 de febrero de 2022
lunes, 7 de junio de 2021
domingo, 9 de mayo de 2021
Cuento de las dos vasijas
Cuento de las dos vasijas
Un aguador de la India tenía sólo dos grandes vasijas que colgaba en los extremos de un palo y que llevaba sobre los hombros. Una tenía varias grietas por las que se escapaba el agua, de modo que al final de camino sólo conservaba la mitad, mientras que la otra era perfecta y mantenía intacto su contenido. Esto sucedía diariamente. La vasija sin grietas estaba muy orgullosa de sus logros pues se sabía idónea para los fines para los que fue creada. Pero la pobre vasija agrietada estaba avergonzada de su propia imperfección y de no poder cumplir correctamente su cometido. Así que al cabo de dos años le dijo al aguador:
-Estoy avergonzada y me quiero disculpar contigo porque debido a mis grietas sólo obtienes la mitad del valor que deberías recibir por tu trabajo.
El aguador le contestó:
-Cuando regresemos a casa quiero que notes las bellísimas flores que crecen a lo largo del camino.
Así lo hizo la tinaja y, en efecto, vio muchísimas flores hermosas a lo largo de la vereda; pero siguió sintiéndose apenada porque al final sólo guardaba dentro de sí la mitad del agua del principio.
El aguador le dijo entonces:
-¿Te diste cuenta de que las flores sólo crecen en tu lado del camino? Quise sacar el lado positivo de tus grietas y sembré semillas de flores. Todos los días las has regado y durante dos años yo he podido recogerlas. Si no fueras exactamente como eres, con tu capacidad y tus limitaciones, no hubiera sido posible crear esa belleza. Todos somos vasijas agrietadas por alguna parte, pero siempre existe la posibilidad de aprovechar las grietas para obtener buenos resultados.
Reflexión:
Todos y todas tenemos grietas y limitaciones, y aun así, todos tenemos nuestro valor. Con frecuencia, nuestras debilidades son nuestras fortalezas y el ser conscientes de ellas nos vuelve humildes, comprensivos y,... mejores personas.
miércoles, 10 de febrero de 2021
¡Bienvenidos al Departamento de Orientación!
¡El Dpto de Orientación del IES Pablo Picasso quiere, con este Blog, establecer una vía de comunicación e información continua para toda la comunidad educativa del centro!
En momentos como los que estamos viviendo es imprescindible, no solo estar bien informado sino también, además, mantener la comunicación con las personas de nuestro entorno familiar y, como no, del entorno educativo más inmediato: profesorado, familias y alumnado del centro escolar.
Nuestro objetivo es ofrecer a la comunidad educativa del centro toda la información y recursos necesarios para dotar la Orientación y la Acción Tutorial.
domingo, 3 de mayo de 2020
Pensamientos Negativos
Clasificación de los pensamientos negativos
- Si se dirigen a uno mismo, automachaques o autocríticas: “soy un inútil, no valgo nada, todo lo hago mal…”; si se dirigen hacia fuera, quejas o críticas: “los demás no me valoran, el mundo es una M…”
- Si se dirigen a las causas de algo, podemos hablar de atribuciones, que pueden ser: internas-externas, estables-inestables, globales-específicas. Por ejemplo: si algo malo me pasa puedo pensar que la causa está dentro o fuera de mí (en realidad suele ser una combinación de ambas) y que es inalterable ya que ocurrirá siempre y en cualquier circunstancia (con lo cual, esas atribuciones no nos depararían un panorama muy halagador).
- Si se dirigen al pasado, rumiaciones: pensar una y otra vez en lo sucedido sin llegar a una conclusión; si se dirigen al futuro, anticipaciones: pensar una y otra vez en lo que puede pasar.
¿Qué podemos hacer para combatir los pensamientos negativos?
- ¿Qué me estoy diciendo para sentirme así?
- ¿Qué está pasando en realidad?
- ¿Qué puedo hacer para sentirme mejor?
